发表日期:2017年12月12日  共浏览388 次      字体颜色:    【字体:放大 正常 缩小】 

高新区实验小学:诗慧课堂 孩子们的乐学园

高新区实验小学一直致力于打造“诗慧课堂”,充分创设“说”“想”“动”“思”氛围,让孩子们在轻松、愉悦中心智舒张,得到发展。为了更好地推进诗慧课堂,展示研究成果,12月11日,高新区实验小学举行了“诗慧课堂”展示暨第三届教学比武活动,并邀请相关专家对展示活动进行点评引领。

本次展示活动共开设了4节课,语文、数学、英语、音乐各1节。张秋燕老师执教的一年级语文《青蛙写诗》,采用多种形象直观的教学手段,创设丰富多彩的教学情境,引导学生运用多种方法识字。多种形式的朗读、练说,发展学生的语言,启迪孩子的灵性,彰显了语文课程“人文、灵动、唯美、哲思”的内涵,取得了很好的教学效果。

李娜老师执教的二年级数学《乘法口诀趣味复习课》,充分挖掘“九九歌”中的数学问题,计算一九至九九各自累计的天数,把单一的数学问题赋予诗情画意,孩子们沉浸其中,快乐地复习着9的乘法口诀,促进了孩子多元化的发展。

施洁老师执教的三年级英语《Would you like a pie?》,注重学生语言交际能力训练,将课堂还给了学生,让学生充分与文本对话,实现了师生交流,生生交流。

曹武亮老师执教的四年级音乐《火车开啦》,采用听、唱、跳、创、律动等多种音乐艺术表现手法,激发孩子们主动参与、快乐合作,有感情地演唱。孩子们在欢愉的音乐氛围中获得了审美体验,培养了学习音乐的兴趣和审美情趣。

近几年,高新实小围绕“诗慧课堂”建设,夯实质量基础。此次活动是一次很好的交流学习、互相探讨的平台,对推进该校“诗慧课堂”起到了很好的示范引领作用,引领学校课程改革向纵深发展。(丁云兰)

 

 



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